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探求多元教学方法,创新中职英语教学

柴菊香

湖南兵器工业高级技工学校

随着《中等职业学校英语教学大纲》的改革和教学国际化的发展,英语作为第二语言受到越来越多家长和学校的重视,而中职英语作为学生步入职场和进入大学前的教育关键点之一,也受到越来越多的关注。在中职英语学习阶段,教师应当改变传统单一的英语教学模式,运用互联网使英语教学多元化,在课堂上锻炼学生英语阅读、听力能力,帮助学生提高英语成绩和综合运用能力,实现教学目标。本文基于课文内容及教授方式对中职英语教学进行探讨,以此寻找最适合中职英语教学的新模式。
【栏 目】 职教论坛
【出 处】 《文渊·高中版》2020年05期 第27页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]柴菊香. 探求多元教学方法,创新中职英语教学[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 27.

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《探求多元教学方法,创新中职英语教学》

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