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小学语文由读学写促进学生写作能力提高的方法探讨

邓琼

江西省南昌市铁路第二小学

阅读与写作，本身就存在着紧密的联系。两者相辅相成，相互促进，对于学生的全面发展，有着非常深远的影响。在提高学生写作能力的同时，既要展开大量的阅读教学，帮助学生积累素材，掌握写作技巧；还要展开大量的写作训练，帮助学生运用知识，善于构思。因此在小学语文教学中，就需要通过由读学写，来逐渐提高学生的写作能力。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 由读学写 写作能力
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第102页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]邓琼. 小学语文由读学写促进学生写作能力提高的方法探讨[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 102.

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