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我国人工智能大战略下的中学信息技术教育初探

王利

东莞市大朗第一中学

在当下的教育体系中,信息技术教育是中学课程的重要组成之一,能够更好的提升学生对信息技术的应用,有效的培养适合现代化发展的人才。随着智能化时代的到来,在人工智能的大战略之下,信息技术的教学内容又有了相应的改变。因此,中学的信息技术课程应该如何适应当下的社会和科技的发展,这是值得教师探讨的主要问题之一。在本文中,笔者主要论述了当下信息技术教育中存在的问题,并提出了在人工智能大战略背景下如何更好的开展中学信息技术教育。
【栏 目】 理论研究
【出 处】 《文渊·高中版》2020年05期 第374页 (共1页)

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[1]王利. 我国人工智能大战略下的中学信息技术教育初探[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 374.

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《我国人工智能大战略下的中学信息技术教育初探》

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