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分析高中化学教学中如何引导学生进行自主学习

赵娜

山东省泰安市宁阳县宁阳第四中学

随着新课改理念的深入推行，学生在教学活动中的主体地位得到明显提升，教师需要遵循以生为本的原则去开展教学活动，从而促进学生基础知识的掌握以及学习能力的全面提升。新课程改革中明确设立了学生们的主体地位，每一名学生必须在学习过程中有所成长、进步、提高。而作为一名合格高中化学的教师，需要严格的按照新课标要求来做，在化学教学过程中，教师要足够关注学生全方位的发展，让所有学生都能充分的渗透到化学学习过程当中去，这就要求化学教师要注重学生自主学习能力的培养。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 化学 自主学习能力 培养
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第152页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]赵娜. 分析高中化学教学中如何引导学生进行自主学习[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 152.

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