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浅谈高中物理教学中学生核心素养的培养

戴金伟

江西省上高二中

传统物理课堂教学中，教师的教学重点是理论基础与解题技巧，目的是帮助学生在高考中最大限度取得高分。但是，新课改背景下，则是以科学思维、物理观念、实践探究、科学态度为教学主要目标。学生除了要掌握理论知识之外，还需要灵活运用知识解决现实问题，在解决问题的过程中通过独立思考、动手操作、探索发现，总结物理规律，强化物理知识，从而形成完整的知识框架。这个过程不仅锻炼了学生的物理知识运用能力，还培养了学生的学科核心素养。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 浅谈 高中 物理教学 学生核心素养 培养
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第216页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]戴金伟. 浅谈高中物理教学中学生核心素养的培养[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 216.

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