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美术学科小组合作学习在聋生中渗透德育的体会

陀旅艳

广东省茂名市特殊教育学校

美术教育对聋生而言意义巨大，对聋生的身心健康发展，以及未来的生活、就业都有极大的积极作用。文章阐述了在聋教美术教育中渗透德育的可行性，分析了小组合作教学法对于聋生美育与德育的必要性，并探讨了具体实践策略。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 美术教育 小组合作 聋生 德育
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第53页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]陀旅艳. 美术学科小组合作学习在聋生中渗透德育的体会[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 53.

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