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在小学数学应用题中激发学生学习兴趣的策略研究

赵慧芝

河北省保定市徐水区大因镇敬上小学

在新课程背景下的小学数学教学课堂中，教师要树立新型的教学理念，教师要将素质教育理念贯穿于课堂教学的始终，以提升学生学习效率和应用水平为主来开展相关的教育活动。应用题在小学数学教学中所占比例是比较多的，为了帮助学生更加透彻性的掌握应用题的解题技巧和解题方法，教师要激发学生的学习兴趣，让学生积极主动的进行探索，教师需要结合应用题的形式，激发学生的探究欲望，从而使每个学生的数学应用能力能够得到有效锻炼。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 应用题 学习兴趣
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第278页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]赵慧芝. 在小学数学应用题中激发学生学习兴趣的策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 278.

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