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国学思想在小学语文德育教学中的实践探索

苏瑞英

江门市新会区双水镇梅冈小学

随着新课程改革的不断深入，很多学校在语文教学方面也非常注重传统文化的教育，将经典的国学知识融入语文教学过程当中，不仅可以丰富课堂教学内容，让课堂变得生动有趣，培养学生学习语文的兴趣。而且还可以让学生深受传统文化的熏陶，培养学生良好的人文素养、道德品质和审美情趣，帮助学生建立正确的三观，让学生成形成良好的语文语感，这在一定程度上也提升了小学语文德育教学效果。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 国学思想 小学语文德育教学 实践策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第53页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]苏瑞英. 国学思想在小学语文德育教学中的实践探索[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 53.

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