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“互联网+”时代中职班级管理的创新

戴姗 付波涛

潍坊市工业学

中职是我国教育体系中的不可或缺的一个部分，是我国专业技术人才培养的主要阵地。但由于受到传统教育观念的影响，目前社会上对于中职教育的认同和重视程度相对较低，而这与中职招生“低门槛”，学生“低素质”有着很大的关系。因此，中职院校应通过加强中职班级管理，提升中职学生的综合素质来改变这一现状。为此，本文主要对如何在“互联网+”时代背景下做好中职班级管理进行了分析和探讨，希望能够给相关人员带来启示。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 “互联网+”时代 中职班级管理 创新策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第39页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]戴姗，付波涛. “互联网+”时代中职班级管理的创新[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 39.

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