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探究高中体育教学中小组合作教学法的应用策略

邓露生

江西省遂川中学

随着国家对教育力度的不断加大,新课改教学得到了稳步的实施,而为了满足新课改的基本要求,需要进行新的有效的教学模式和方法的使用。而在教学改革的素质教育发展的同时,兴趣分组教学也得到了广泛的关注与好评。兴趣分组的教学方式,简单来讲就是以兴趣作为划分小组的一种教学活动方式。本文便在此基础上结合实际的教学情况,进一步的探讨采用兴趣分组进行体育教学,会对体育差生产生什么样的作用。
【栏 目】 文体艺术
【出 处】 《文渊·高中版》2020年09期 第83页 (共1页)

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[1]邓露生. 探究高中体育教学中小组合作教学法的应用策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 83.

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《探究高中体育教学中小组合作教学法的应用策略》

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