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初中数学教学中差异化教学方法的有效应用

龙国俊

贵州省黔南州惠水县好花红中学

差异化教学指在现有教学支持下，注重分析学生之间的个性差异，按照学生自身学习特点、性格，展开针对不同学生的数学教学，实现教学“因材施教”的作用。差异化的教学可以让学生在学习的过程中感受到数学知识的魅力，进而对数学学习产生浓厚兴趣。但目前我国中学数学教学中，采取差异化教学还有待进一步探索，对学生的差异化分层有待进一步完善，需要以差异化措施提高教学效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 数学教学 差异化教学 有效应用
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第232页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]龙国俊. 初中数学教学中差异化教学方法的有效应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 232.

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