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语文核心素养下的本体性教学内容的选择

余秋芳

江西省景德镇市乐平市塔前镇中心完小

“课文无非是个例子”，叶圣陶先生这样说。《义务教育语文课程标准（2011年版）》把语文课程性质定向为学习语言文字运用。所以，教师要努力挖掘每个文本的本体性教学内容，根据不同文体特点，识体而读，适体而教，积极开展语言实践，提升学生的语文核心素养。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 语文 核心素养下 本体性教学内容 选择
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第338页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]余秋芳. 语文核心素养下的本体性教学内容的选择[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 338.

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