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小学藏语文教学创新的实践举措

仓决

山南市贡嘎县朗杰雪乡小学

当前，随着我国文化自信战略的打响，我国对地方文化的扶持力度大大提升，其中便包括藏语言地区。在藏区，学生的语言基础有很大的差异。在学生自身差异性明显的情况下，还是有很多学校一味延续传统式藏语文教学，导致课堂参与度不足，教学整体质量差。为此，就需要创新教学模式，融入兴趣化教学，缓解当下小学藏语文教学的弊端。因此，本文便以小学藏语文教学为例，探寻提升课堂教学高效性的创新实践措施，望能够给予观者些许参考建议。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学教学 藏语文教育 创新实践 高效性
【出　处】 《真情》2020年03期 第122页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]仓决. 小学藏语文教学创新的实践举措[J]. 真情 . 2020(03): 122.

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