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把握高二学生心理特征帮助他们渡过高中困难期

谢洮霞

定西市安定区东方红中学

在高中阶段，学生处于人生发展爆发期，可塑性强学生在这一阶段形成良好的学习习惯，树立远大的理想，很多时候会影响他们一生的发展。而在高中学习中，高二是高中学习中最关键的一年，面对高中生学习困难，教师应该根据高中生特别是高二的学生的心理特点，对他们进行积极的引导，让学生能够克服高中学习的困难，度过高中，学习困难期，从而促使自己更加积极的投入高中学习，取得更加良好的成绩，也能促进他们在高中学习以及未来的学习与发展中实现更好的提升。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高二学生 心理特征 学习疏困
【出　处】 《真情》2020年03期 第43页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]谢洮霞. 把握高二学生心理特征帮助他们渡过高中困难期[J]. 真情 . 2020(03): 43.

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《把握高二学生心理特征帮助他们渡过高中困难期》

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