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高中生物教学高中生学习兴趣的培养

次仁白玛

西藏自治区那曲市高级中学

生物是一门具有综合及适用性较强的特点，是高中阶段理科生必须的一门学科，在高考中占有举足轻重的地位。在现今的高中生物教学中，由于部分生物教师长期受到传统教学的影响，在生物教学时还采用传统的教学方式给学生进行授课，就导致部分学生对高中生物知识学习缺乏兴趣，甚至厌恶生物课程。对此，高中生物教师就得创新教学方式，以学生为主体，从多个角度提升学生对生物学习的兴趣。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 生物教学 高中生 兴趣培养
【出　处】 《真情》2020年03期 第171页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]次仁白玛. 高中生物教学高中生学习兴趣的培养[J]. 真情 . 2020(03): 171.

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