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微课在小学道德与法治教学中的应用

吴胜利

河北省唐山市丰润区欢喜庄乡八户小学

虽然微课的时长较短,但其内容丰富,且针对性强,将微课应用于小学道德与法治教学中,不仅能使该课程枯燥乏味的特点得到有效的改善,而且有利于吸引学生注意力和提升学生的学习兴趣。因此,为了提升教学质量和效率,本文将主要针对微课在小学道德与法治教学中的应用策略进行分析。
【栏 目】 德育教育
【关键词】 道德与法治 微课 策略
【出 处】 《真情》2020年03期 第259页 (共1页)

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[1]吴胜利. 微课在小学道德与法治教学中的应用[J]. 真情 . 2020(03): 259.

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