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浅谈小学语文阅读教学的有效策略

韦小荣

重庆市南川区水江镇大桥小学校

阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，提高阅读能力的重要环节，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。如何让小学语文阅读教学行之有效？本文结合教学实践，从课前准备、课堂教学、课后延伸这三个方面进行了简单的策略探讨。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 阅读教学 有效策略
【出　处】 《真情》2020年03期 第149页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]韦小荣. 浅谈小学语文阅读教学的有效策略[J]. 真情 . 2020(03): 149.

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