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小学语文词语教学中存在的问题及改进策略

谷京凤

河北省沧州市运河区南环小学

想要丰富人们的表达形式，创设良好的沟通氛围，就要充分重视起对语文词语的学习。小学阶段的学生正处于接受能力以及学习能力较强的时期，教师要充分了解小学生的年龄特点与学习状况，采取合适的方法帮助小学生学好词语，并且使其能够灵活的应用词语。然而，在现实的小学语文课堂上，有许多语文教师在开展词语教学工作时还存在着一些问题，需要找到合适的方式方法加以解决。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 词语教学 问题分析 改良方法
【出　处】 《真情》2020年03期 第132页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]谷京凤. 小学语文词语教学中存在的问题及改进策略[J]. 真情 . 2020(03): 132.

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