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高职英语课堂教学融入中国传统文化的实践与研究

徐秀媛

兴安职业技术学院

把中国传统文化融入到高职英语教学课堂是当前职业教育理念的新的要求，也是必然趋势。它不仅可以大大提升学生的民族自豪感，也能极大地增强学生的文化自信，让学生更好地承担文化输出者这一重要角色。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高职英语 课堂教学 中国传统文化 实践与研究
【出　处】 《真情》2020年03期 第228页 （共13页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]徐秀媛. 高职英语课堂教学融入中国传统文化的实践与研究[J]. 真情 . 2020(03): 228.

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