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探究高中班主任在班级管理中如何进行有效管理

玉珍

拉萨北京实验中学

班级管理是班主任的核心工作，作为班集体的领路人和决策者，班主任提高班级管理的质量和效率是为学生创设良好学习环境的必经之路，也是不断提高自身职业素养的思考和实践方向，高中学生正处在升学的重要时期，心理容易出现各种变化，教师特别要注意管理的方式方法，提高管理效率。本文结合高中学生的学习和思想特点，提出高中班主任提高班级管理效率的必要性和重要性，并就如何有效管理提出建议。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 班级管理 班主任 高中学生
【出　处】 《真情》2020年03期 第99页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]玉珍. 探究高中班主任在班级管理中如何进行有效管理[J]. 真情 . 2020(03): 99.

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