关于提升初三数学复习有效性的研究
顾浩
在初中数学教学中，初三数学复习课是非常重要的一部分内容。但是，目前在初三数学复习课中，由于受到多种因素的影响，导致复习效果不佳、质量较低。在这样的情况下，教师需要结合学生的实际学习情况和个性特点，通过多种形式的教学手段，加强选、讲、练，把培养学生的数学思维作为重点内容，加强对学生的复习教学，进而使学生可以在复习中，构建完整的数学知识体系，加深对数学知识的认识，提升学生的复习效率和质量，为学生以后的数学学习和发展奠定基础。但是初中数学的知识点又较为庞杂，在加上时间的限制，这就给数学的复习带来了较大的难度。因此，如何提升初三数学的复习效率就成为了每一个初中数学教师应该研究的课题。
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