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小学数学教学中实现生活化的策略研究

侯丽红

内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗第六小学

为了更好地适应新课改的要求，在提高小学数学教学质量的同时，提高小学生的数学能力，教师要注重实现小学数学教学生活化，要善于利用生活事例向学生解释数学知识，指导学生在日常生活中发现数学知识的影子，指导学生学会运用自己所学的知识解决日常生活中的数学问题，使数学生活化，在激发学生学习数学知识兴趣的同时，逐步提高他们的数学能力。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学 数学 教学 生活化 新课改
【出　处】 《真情》2020年03期 第59页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]侯丽红. 小学数学教学中实现生活化的策略研究[J]. 真情 . 2020(03): 59.

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《小学数学教学中实现生活化的策略研究》

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