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例谈群文阅读在小学语文诗歌教学中的应用

赵文文

青岛市城阳区天泰城学校

不同的体裁群文阅读的教学策略不同，针对诗歌类群文阅读教学，教师需要教师引导学生有感情的朗读课文，体会诗歌的语言美，边读边想象画面，借助已有的经验理解文章内容，体会作者的思想感情。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 群文阅读 诗歌教学
【出　处】 《真情》2020年03期 第158页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]赵文文. 例谈群文阅读在小学语文诗歌教学中的应用[J]. 真情 . 2020(03): 158.

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