小学语文教学中自主合作学习方式的思考

戴巩升
鄱阳县柘港乡莲南小学

传统语文教学以教师教学为主，学生被动学习，学习效率相对较低。新课程改革更加重视学生综合素质的提升，对小学语文的教学提出了更高的要求，因此教师应当改变传统教学观念，在实践中不断探索，对自己的教学模式不断改进，切实做到以学生为课堂教学的主体，着重培养其综合能力。

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【栏　目】语文教育

【分　类】文化、科学、教育、体育文化理论

【关键词】小学语文教学自主合作学习方式

【出　处】《真情》2020年03期第127页（共1页）

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