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小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径探究

邱秀芳

兴国县鼎龙中心小学

小学属于培养学习技能或者方法的关键时刻，所以在这一阶段，应让学生拥有良好学习技能。从语文学科看，阅读和写作是相对重要的两个教学环节，但以往都是分别教学，没有相互融合。但在新时期，实行阅读教学时，应把写作或者表达能力融入其中，不仅能对写作过程加以整合，丰富写作素材，而且能对表达能力实施培养，健全语文素养。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 阅读 表达能力
【出　处】 《真情》2020年03期 第145页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]邱秀芳. 小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径探究[J]. 真情 . 2020(03): 145.

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