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分层教学在小学数学中的应用

谭文婵

江西九江市柴桑区城门乡红旗小学

在当今小学阶段的数学教学中，分层教学的实施情况并不理想.因此，为了使分层教学这一教学方法可以在数学课堂中普及，数学教师必须更新自己的数学课堂开展理念与开展手段，为数学课堂注入新活力.本文对分层教学的含义与优势进行了分析，并从多方面提出了分层教学在数学课堂中的运用策略，希望可以促进数学课堂的质量提高与数学学科教育的发展。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 分层教学 实施
【出　处】 《真情》2020年03期 第82页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]谭文婵. 分层教学在小学数学中的应用[J]. 真情 . 2020(03): 82.

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