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高职高专建筑工程技术专业能力评价体系初探

洪小玲

江西应用科技学院

随着我国经济的不断发展，越来越注重基础民生工程，在建筑工程技术专业也加大了投入力度。目前我国高职院校的建筑工程技术专业的学生整体能力有待加强。目前对于建筑工程技术专业的学生能力评估，一般用学科模型，但是其具有很大的局限性，不利于学生能力的进一步提升以及教师教学方式的改进。为了加快建筑工程技术专业的提升逐步要以专业知识为基础，加强学生们实践能力的提升，不断的提高学生们的实践操作以及知识运用能力，为国家综合实力的提高培养技能型人才。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高职高专 建筑工程技术专业 能力评价体系
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第5页 （共1页）
【基　金】 《江西赣州五指峰民俗特色建筑装饰设计研究》GJJ181149

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]洪小玲. 高职高专建筑工程技术专业能力评价体系初探[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 5.

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