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欠发达地方民族高校光电专业应用型人才培养的探索——以湖北民族大学为例

任达华 易金桥 钱楷 朱永丹 张腾

湖北民族大学信息工程学院

[摘　要]面对湖北光电产业对人才需求量增加，欠发达民族高校应加大力度培养应用型人才。培养方案决定人才培养，主要涉及课程体系、实习实践基地和师资队伍建设。实行大量走访、深入企业调研、结合企业需求、优化培养方案，历时四年初步建成较完备的课程体系、相对较稳定的实习实践基地和结构较合理的师资队伍，应用型人才培养质量提高。研究取得一定成效，可为欠发达地方民族高校应用型人才培养提供一定经验。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 欠发达 地方民族高校 光电信息科学与工程 人才培养
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第383-384页 （共2页）
【基　金】 教育部2019年第二批协同育人项目（201902282038） 湖北民族大学教研项目（2017JY001）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]任达华，易金桥，钱楷，朱永丹，张腾. 欠发达地方民族高校光电专业应用型人才培养的探索——以湖北民族大学为例[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 383-384.

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