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初中语文教学中如何进行分层次教学

刘润萍

广西桂林市阳朔县普益乡初级中学

所谓分层模式，就是指在初中语文教学中，教师针对不同学生的学习情况和问题，考虑学生之间存在的个体差异，对学生划分层次，再针对每个层次的学生实行不同的教学方式。分层模式是素质教育的体现，它有利于突破传统教学模式的桎梏，促进学生全面发展，也有利于初中语文教师教学工作的顺利进行，提升语文课堂教学的有效性。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 分层教学 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第260页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]刘润萍. 初中语文教学中如何进行分层次教学[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 260.

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