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小学体育研学旅行方案设计及策略研究

朱典勤

南宁职业技术学院

研学旅行属于综合性的实践教学课程，这类课程通过将旅游和研究性学习融合，促进学生在旅行中不断开拓视野，实地体验，是一种比较理想的教学方式，也更容易被学生接受，是目前义务教育素质培养目标实现的重要途径和方法之一。就小学体育课程教学来看，在体育课程中增加研学旅行的部分，对于提升体育教学成效也具有突出作用。本文介绍了小学体育教学中研学旅行教学模式构建的必要性，分析小学体育研学旅行方案设计和具体策略。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 体育 研学旅行 方案设计 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第74页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]朱典勤. 小学体育研学旅行方案设计及策略研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 74.

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