全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中语文阅读教学的有效性策略探析

李霞

新泰市汶南镇初级中学

学习语文学科阅读是一项非常重要的技能,阅读在语文学习中有加强学生文本理解能力、思考能力的作用。对于阶段的学生来说,正处于阅读能力发展的重要阶段,在初中语文学习时期,语文教师必须思考如何引导学生进行探究性、创造性的文本阅读,如何进行初中语文阅读的有效性教学,以促进学生综合阅读能力的全面发展。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·小学版》2020年07期 第96页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李霞. 初中语文阅读教学的有效性策略探析[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 96.

PDF在线阅读

《初中语文阅读教学的有效性策略探析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知