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提升中职课堂教学有效性的对策研究

孙海峰

四川城建技工学校

在我国教育飞速发展的今天，以新一轮基础教育课程改革为背景，教育机构与教育规范相结合，中职教育也迎来了更严峻的课题，中职学校教学工作的好坏直接影响着教学质量，迄今为止我国的中职教育还存在着弊端，主要体现在管理经验不足，无法丰富教学内容，在经济社会发展中没有实现以人的全面发展为目标等等。本文主要分析研究了提升中职课堂教学有效性策略。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职课堂教学 有效性 研究对策
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第23页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]孙海峰. 提升中职课堂教学有效性的对策研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 23.

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