游戏化教学在中小学信息技术教学中的应用
胡瑞玲
随着我国社会经济的蓬勃发展,信息技术已经广泛应用于各个领域和各个行业之中。中小学作为义务教育阶段人才培养的摇篮,为了能够培养出与时代接轨,与社会同步的新时代栋梁,特别关注信息技术课程的教学。游戏化教学模式想要顺利开展,必须从游戏教学的理论概要、游戏特征以及中小学生学习的情感需求几个方面进行分析,基于此,本文围绕游戏化教学在中小学信息技术教学中的应用展开探究,以期为中小学信息技术教育工作者提供一定的帮助与参考。