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重于积累 乐于创作

邓利梅

清远市清新区龙颈镇石马小学

语文新课标提出要面向全体学生,全面提高学生的语文素养。而引导学生有丰富的语言积累、熟练的语言技能和创作技巧,就是小学语文素养的必不可少的两项。语言,离不开字词句段篇。课文教学、阅读理解、语感培养、、口语交际、文字创作等,都是通过字词句段篇去理解和运用。因此,积累字词句段篇,用好字词句段篇的过程,就是培养语言运用能力的过程。
【栏 目】 教育研究
【关键词】 积累 模仿 创作
【出 处】 《文渊·小学版》2020年07期 第323页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]邓利梅. 重于积累 乐于创作[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 323.

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《重于积累 乐于创作》

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