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期待效应教学策略在幼儿礼仪教育中的应用探析

李帅

青岛市城阳区流亭街道李家女姑幼儿园

中华民族传承下诸多礼仪文化，由此我国素有礼仪之邦称号，抓好礼仪文明建设，应从幼儿抓起。本文从期待效应着手，分析其应用时的作用时机，并结合幼儿礼仪教育课程，探究辅助教学方式，最终将教育中的期待效应应用策略加以讨论，培养幼儿尊重别人的心理，也让幼儿从礼仪教育中成为受人尊敬的人。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿教育 期待效应 礼仪教育
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第380页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]李帅. 期待效应教学策略在幼儿礼仪教育中的应用探析[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 380.

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