首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅论我国小学教育现状及优化策略

董福安

湖北省鄂州市刘畈小学

归属九年义务教育中的基础教育——小学教育，一直成为社会发展的关注点，我国不同地方的小学教育各有细微差异，小学教育发展关乎着国家未来的人才培养，因此打好基础功坚战尤其重要，本文将浅论我国小学教育现状，并从细微处提出优化策略。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学教育 优化策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第213页 （共1页）

相关文献

1.
赵红梅：
新时期高中地理教学的优化策略
科学咨询
2021年01期
2.
张金萍：
新课程背景下高中生物教学的优化策略
科学咨询
2021年08期
3.
刘强：
高中生物实验教学优化探析
科学咨询
2020年11期
4.
谢雨：
核心素养背景下高中化学实验教学优化探析
科学咨询
2020年11期
5.
刘长义：
当代小学生创新能力培养研究
科学咨询
2020年08期
6.
姚小莉：
人力资源管理激励机制的优化策略与创新路径探析
商业2.0·市场与监管
2021年01期
7.
龙明壮：
试论我国普通高校体育训练中的问题及优化策略
科学咨询
2020年05期
8.
张素琼：
浅析特殊学校小学数学教学效率提高的方法
科学咨询
2019年01期
9.
李洪生：
小学教育教学管理存在的问题与策略探究
科学咨询
2019年02期
10.
张波：
基于核心素养理念的高中语文阅读教学优化策略
科学咨询
2019年02期

文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]董福安. 浅论我国小学教育现状及优化策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 213.

PDF在线阅读

《浅论我国小学教育现状及优化策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知