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情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

陈波

江西省萍乡市安源区五陂学校

随着社会的不断发展，英语逐步成为了国际交流的通用语言，而英语在我国教育体制中也占据着十分重要的地位。小学英语对于学生的成长发展来说十分重要，但由于小学生缺乏一定的英语基础以及相应的英语运用环境，对小学英语进行教学时，会出现较多的困难和问题。传统的英语教学模式对于学生的听说能力不是十分看重，这就造成了很多学生出现了“哑巴式英语”的现象。运用情景体验式的教学方式对学生的英语进行引导，能在较大程度上提高学生的英语综合能力，促进学生的发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 情景体验式 小学英语 运用策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第252页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]陈波. 情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 252.

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