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产教融合背景下“蛋白质工程”的教学改革与探索

龚方华 牛建楼

温州医科大学药学院

产教融合是促进人才实践性培养，提升人才培养质量，满足社会人才需求的有效途径。温州医科大学生物制药专业在深化产教融合的过程中，探索“校 企”人才培养模式，培养符合生物制药企业需求的创新与创业人才，为生物医药产业发展服务。“蛋白质工程”作为生物制药专业的必修课之一，集理论性与实践性为一体。任课教师从自我能力提升到教学内容、教学方法和课程考核标准等方面进行教学改革.逐渐形成产教融合人才培养新方式。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 产教融合 蛋白质工程 教学改革
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第378页 （共1页）
【基　金】 2018年温州医科大学校级教改课题“结合网络教学平台对蛋白质工程教学模式改革的探索”（立项编号：YBJG201807）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]龚方华，牛建楼. 产教融合背景下“蛋白质工程”的教学改革与探索[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 378.

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