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关于学前教育专业儿童文学课学生教学技能培养的思考
辛未
四川幼儿师范高等专科学校
学前教育专业的学生大多未来将会从事的教师的职业,他们的教育技能直接影响着素质教育的质量。儿童文学是学前教育专业学生的一门必修课,它是一门非常重视实践的学科,在教学中既要重视学生的理论知识,又要要求学生把理论知识运用到实践中,加强对学生的实践训练和教学技能的提高。本文分析了我国学前教育的现状,提出了儿童文学教育对学前教育的重要性,并提了相应的策略,希望能改善我国的现状。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
学前教育专业
儿童文学课
教学
【出 处】
《文渊·小学版》2020年07期
第365页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年07期)
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1
]辛未. 关于学前教育专业儿童文学课学生教学技能培养的思考[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 365.
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