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高中地理教学如何构建生活化课堂

李完晶

（福建省莆田市第四中学　福建　莆田　351100）

高中地理是一门与实际生活有着密切联系的学科，地理知识在日常生活中随处可见，这也为高中地理生活化教学创造了可能。素质教育背景下，地理教师应当积极更新教育理念，将实际生活与地理教学有效结合起来，给学生构建具有生活气息的地理课堂。这样既能让学生感到亲切，从而激发学生的地理学习兴趣，又能降低学生的学习难度，提升学生的地理知识综合运用能力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中 地理 生活化课堂 构建策略
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第162页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]李完晶. 高中地理教学如何构建生活化课堂[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 162.

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