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构建初中生物高效课堂的思考

赵志浩

宁阳县洸河学校

在新课改的教学背景下，构建高效的教学课堂，成了各学科教师开展教学工作的主要任务之一。为此，教师需要根据学生的实际学习情况，不断优化教学内容、创新教学方法，优质的教学服务提高学生的学习能力，推动学生的全面发展，以此来实现高效课堂的实施与构建。本文以初中生物教学为例，对其高效课堂的有效构建策略进行了详细的研究与探讨。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 生物教学 高效课堂 构建策略
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第139页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]赵志浩. 构建初中生物高效课堂的思考[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 139.

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