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小学英语教学中阅读能力的培养策略探究

孙瑶

江西省抚州市东乡区虎圩小学

随着新课程改革的不断推进，小学英语教学越来越重视学生阅读能力的培养与提升，以便学生能够在英语阅读学习过程中有效拓展自己的词汇量、增加语言知识，并逐步拥有灵活运用英语知识的能力，提高小学生的英语学习水平。因此，在小学英语教学中如何培养学生的阅读能力，成为广大小学英语教师值得探究的问题。本文基于笔者教学经验，就小学英语教学中阅读能力的培养提出自己的几点看法，以供参考。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 阅读能力 培养策略
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第60页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]孙瑶. 小学英语教学中阅读能力的培养策略探究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 60.

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《小学英语教学中阅读能力的培养策略探究》

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