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借助微课资源提升小学数学课堂教学效率的路径探索

邓彩玉

广西—东盟经济技术开发区中心小学

随着信息技术的不断发展，微课教学应运而生。微课是基于现代信息技术产生的一种新的教学模式，通过与数学课堂教学的有效结合，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习主动性。本文通过简析微课以及微课在小学数学课堂教学中的重要性，提出借助微课资源提升小学数学课堂教学效率的路径探索，以期不断提高小学数学的课堂教学效率。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课 小学数学 课堂教学效率
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第144页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]邓彩玉. 借助微课资源提升小学数学课堂教学效率的路径探索[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 144.

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