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小学数学与现代信息技术整合分析

李淑英

山东省德州市陵城区糜镇明德小学

随着新课改的不断推进，在小学数学教学中应用信息技术已经成了小学数学教师优化课堂教学模式，提升课堂教学质效的根本方式。众所周知，信息技术网络化教学是基于互联网的一种现代化教学模式，将其应用于小学数学课堂将有效锻炼学生的网络化学习能力。目前，已有很多的小学数学教师正在探究应用信息技术的方式方法而且已经取得了不少的研究成果，本文将根据这些研究成果进行如下分析，希望能为各位小学数学教师提供切实可行的教学方案。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术 小学数学课堂 应用策略
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第216页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]李淑英. 小学数学与现代信息技术整合分析[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 216.

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