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幼儿园绘本教学的价值与实施策略分析

蒋杰

（昭通市育苗幼儿园　云南　昭通　657000）

幼儿是一张洁白的纸，在朦胧的时期需要上幼儿园。在幼儿园孩子可以通过教师的教导、引导进行高效的培养教学，帮助幼儿打开知识的大门。在日常的教学中，教师通过多种教学模式和方法对幼儿的语言表达能力、对世界认知能力、情感等多方面进行提高、培养，有利于幼儿的全面的、快速发展。下面本文通过对幼儿园绘本教学的价值以及实施策略阐述其意义和价值。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿园 绘本教学 价值 实施策略
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第233页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]蒋杰. 幼儿园绘本教学的价值与实施策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 233.

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