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初中美术教学中课堂评价初探

宋晔菲

（农安县教师进修学校　吉林　农安　130200）

在美术课堂评价的实施过程中，只要我们切实从每一个学生的实际出发，精心设计、真诚鼓励、积极引导，就能不断发掘学生在美术自主探究学习中的勇气和智慧，使学生通过高效的课堂评价活动，不断获得发展，并在评价互动中学会沟通、学会学习。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中美术 课堂评价 教学
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第57页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]宋晔菲. 初中美术教学中课堂评价初探[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 57.

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