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基于微课的小学数学高效课堂的构建

尹丽丽

江西省吉安市永新县文竹镇中心小学

在小学学习过程中，数学是一门非常重要的学科，贯穿学生的整个素质教育阶段，对提升学生的思维逻辑能力、思考能力、分析能力等有非常重要的作用。在小学数学教学中，教师要顺应新课标的推进改革来构建小学数学高效课堂。在现代教育中，结合互联网教学是教育教学的必然趋势，小学数学教学中应当合理应用“微课”教学，激发学生对数学的兴趣，为学生构建高效的小学数学课堂，帮助学生更好的学习和巩固数学知识，不断提升学生的数学核心素养。基于此，本文针对基于微课的小学数学高效课堂的构建进行分析和论述，希望能够为相关的教育工作者提供参考意见，全面推进小学数学的教学质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课 小学数学 高效课堂 构建策略 分析
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第187页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]尹丽丽. 基于微课的小学数学高效课堂的构建[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 187.

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