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传承、创新、弘扬——当代艺术教育视野下的黔东花灯

颜玉玲

(铜仁幼儿师范高等专科学校 贵州 铜仁 554301)

传承即更替继承,是人类对于文化(包括技能,知识,科学,历史,思想,学说,生活方式,道德观念等)通过传授和继承的方式而使之得以延续、发展和演变的一种历史行为和社会现象。弘扬即大力宣扬,"坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸享。创新即是在传承基础上的创新,对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕,同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术表现手法、艺术语言等方面的创造,不断适应新的时代人们对于审美文化和艺术的需求。传承、弘扬、创新这三者既存在于单个的人与人之间,更存在于家族、社团、民族乃至更广泛的社会群体之中。
【栏 目】 文体艺术
【出 处】 《文渊·小学版》2019年10期 第81+107页 (共1页)

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[1]颜玉玲. 传承、创新、弘扬——当代艺术教育视野下的黔东花灯[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 81+107.

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