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高中数学教学中研究性学习的应用分析

杨涛

河北省曲阳县第一高级中学

在新课程改革的背景下，传统的教学方法已经不能适应高中数学教育的发展，因此需要把新的有效的教学方法引入到高中数学教学中。研究性学习是新课改中出现的一种十分重要的学习方法，目前已经在高中数学教学中获得了广泛的应用。本文主要就高中数学教学中研究性学习的有效应用进行分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中数学教学 研究性学习 应用分析
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第141页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]杨涛. 高中数学教学中研究性学习的应用分析[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 141.

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