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历史教学中培养学生历史材料阅读能力的思考

李洋

长春市第二实验中学

近年来的中考，试题多以史料为载体，以开放性较强的主观性试题为主导。这就需要学生更深层次地理解和应用历史知识，体会历史的人文精神，形成成熟的历史思维能力。要想使学生具有这些能力，最根本的是培养学生的阅读能力。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 历史教学 培养学生 历史材料阅读
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第185页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]李洋. 历史教学中培养学生历史材料阅读能力的思考[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 185.

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